Образовательная деятельность

Повышение квалификации, семинары

Просмотреть материалы

Сопровождение ЕГЭ, ОГЭ

Организация работы муниципальных предметных комиссий

Просмотреть материалы

Работа с одаренными обучающимися

Проведение муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников, районного тура защиты исследовательских проектов старшеклассников

Просмотреть материалы

Муниципальное бюджетное учреждение информационно-методический центр Верх-Исетского района г.Екатеринбурга «Развивающее образование»


Муниципальное бюджетное учреждение информационно-методический центр Верх-Исетского района г. Екатеринбурга «Развивающее образование» (сокращенное наименование – МБУ ИМЦ «Развивающее образование») создан 02.12.1994г., является организацией, осуществляющей обучение (юридическое лицо, осуществляющее на основании лицензии наряду с основной деятельностью образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности – ст. 2 ФЗ № 273).

Основные направления деятельности ИМЦ

  • Образовательная деятельность (повышение квалификации, семинары)
  • Работа с руководителями РМО
  • Подготовка педагогов района к профессиональным конкурсам
  • Организация и подготовка Педагогических чтений, научно-практических конференций
  • Работа с одаренными обучающимися (проведение муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников, районного тура защиты исследовательских проектов старшеклассников)
  • Сопровождение ЕГЭ, ОГЭ, организация работы муниципальных предметных комиссий
  • Адрес
  • Учредитель

Наш адрес: 620034, г.Екатеринбург, ул.Бебеля, 122-б

Телефоны: +7 (343) 367-42-40 (директор), 367-42-43 (учебный отдел), 367-42-42 (информационный центр)

Электронная почта: imcro@mail.ru (общий), mic_imcro@inbox.ru (информационный центр)

Режим работы: пн–пт: с 09.00 до 17.30 часов, перерыв: с 13.00 до 13.30.

Директор: Лыткина Юлия Викторовна

Департамент образования Администрации г.Екатеринбурга.

Начальник Департамента:  Сибирцева Екатерина Александровна

Тел.: (343) 371-27-37,

Сайт:  http://екатеринбург.рф/жителям/образование

График работы: с 9.00 до 18.00 (кроме субботы и воскресенья)

Последние новости

Новые материалы по разделам сайта

15 марта 2018 г. в МАОУ СОШ № 184 «Новая школа» состоялся районный семинар «Внеурочная деятельность: задачи развития содержания и механизмы управления». Школа является городской сетевой инновационной площадкой по теме «Управление развитием содержания внеурочной деятельности в условиях использования потенциала образовательной организации» и активно распространяет найденные эффективные модели достижения результатов в этой области.

Директор школы Наталья Борисовна рассказала об особенностях школы и задачах инновационной площадки, а заместители директора Смирнова Н.В., Пестрикова О.Н. и Скробот С.В. раскрыли подход к организации внеурочной деятельности. В основе подхода лежат современные педагогические понятия «со-бытийная общность» «Событие», соотнесенные с принципами ФГОС.

Участники семинара, по определенным правилам объединившись в команды, сами стали разновозрастными общностями, которые прошли по тематическим станциям и выполнили исследовательские действия подобно тому, как это делают школьники при проведении «Дня науки» и других познавательных событий. Именно командное взаимодействие разновозрастных групп детей отличает образовательные события внеурочной деятельности, проводимые в этой школе, и педагоги на собственном опыте оценили эффективность и педагогический потенциал такого подхода.

Участникам были раскрыты механизмы управления организацией краткосрочных спецкурсов внеурочной деятельности на всех уровнях образования. В ходе мастер-классов С.В. Скробот, Л.В. Корчемкиной, И.В. Миклашевской состоялось знакомство с программами «Креативные бои», «Снимаем буктрейлер», «Музей ХХ века», «Увлекательное программирование» и др.

Заместитель директора Ершова Е.В. предложила к обсуждению видение роли классного руководителя в координации взаимодействия субъектов внеурочной деятельности, формы планирования и учета этой работы, познакомила с программами «Мой класс» и «Моя школа».

На всех этапах работы участников семинара сопровождали школьники – помогали объединиться в команды, курировали прохождение тематических станций, консультировали.

При подведении итогов всеми участниками было отмечено высокое качество проведения семинара, уместность интерактивных форм работы, современный уровень информационного сопровождения.

21.12 2017 продолжилась работа педагогических и руководящих работников ОУ Верх-Исетского района по теме «Управление развитием качества образования» На этот раз практико-ориентированный семинар подготовила МАОУ - СОШ № 168 и в центре внимания были естественнонаучные дисциплины. Для участия в семинаре собрались учителя биологии, географии, физики, химии и заместители руководителей ОУ. Несмотря на то, что основная заявленная цель была: представление опыта работы МАОУ-СОШ № 168 по управлению качеством естественнонаучного образования, в обсуждение включились представители других школ. Обсуждение показало, что гимназии, лицей, вечерняя школа и средние общеобразовательные школы решают практически одинаковые проблемы, среди которых мотивация учащихся, упорядочение большого объема содержания, не всегда представленного даже в учебниках, организация самостоятельной учебной деятельности в группах и индивидуально, формирование, диагностика и мониторинг УУД и др.

В пленарной части после приветственных выступлений директора МАОУ – СОШ № 168 Вяткиной Т.О. и зам. директора ИМЦ «Развивающее образование» Рахматуллиной Р.Х. был дан краткий обзор состояния современного школьного естественнонаучного образования и подход школы № 168 к определению его приоритетов. В докладе «Естественнонаучное образование: проблемы, качество, ориентиры» заместитель директора по УВР Коробова Е. В. обратила внимание на нравственные смыслы естественнонаучного образования в школе и на необходимость непрерывного обогащения его содержания с учетом новейших достижений в естественных науках.

Работа секций была организована в двух группах, объединенных по уровню управления участников. В секции № 1. «Использование результатов оценочных процедур в повышении качества образования по естественнонаучным предметам» под руководством заместителя директора по УВР Бушуевой Т. Ю. встретились заместители директора по УВР. Руководители ШМО учителей предметов естественнонаучного цикла объединились в секции № 2. «Естественнонаучная грамотность. Проблемы мотивации. Чему не учат в школе?» (заместитель директора по УВР Коробова Е. В.). Учителя химии, биологии, географии, физики, не разделяясь по предметному принципу, совместно рассуждали об актуальности и ценности естественнонаучных знаний, их связи с жизнью школьников и их возрастно-психологическими задачами взросления.

Практическая часть семинара включала мастер-классы:

Проектный метод как инструмент формирования метапредметных УУД. – учитель географии Шумкина А. Г.

ИКТ-технологии на уроках и качество преподавания физики – учитель физики Шарапов В. С.

Рабочая программа - инструмент построения системы универсальных профессиональных действий учителя – учитель физики Тырцева Е. С.

Заседание школьного дискуссионного клуба «Точка зрения» - учитель обществознания Сторожев В. В.

Развитие коммуникативных УУД в процессе творческой групповой работы на уроке – учитель начальных классов Савинцева И. Р.

Система диагностики и оценки познавательных УУД на уроках биологии – учитель биологии Баладинский И. В.

При подведении итогов участники отметили Были высказаны и критические суждения, и предложения. Одно из предложений – организовать дискуссионные площадки для педагогов района - получило особенно активную поддержку участников.

Обработка анкет позволила выявить распределение мнений о качестве проведенного семинара. Все участники оценили организацию семинара как хорошую (20%) и отличную (80%), отметили разнообразие форм и методов работы (90%), насыщенность и глубину содержания (90%), у 95% вполне оправдались ожидания от семинара. Не всем хватило предложенных форм и насыщенности взаимодействия между участниками семинара, а также более подробного знакомства с управленческими механизмами, которые использует школа № 168 для достижения устойчиво высоких результатов ЕГЭ по естественнонаучным дисциплинам. Были высказаны пожелания составить планы более тесного сотрудничества школ района с опорой на опыт гимназий, лицея, школы №168 и других, показывающих высокие результаты по каким-либо из предметов естественнонаучного цикла.

Тема «Управление развитием качества образования» продолжает обсуждаться в районе. На этот раз семинар был посвящен вопросам качества образования в области русского языка, и подготовила его школа № 163. Руководители школы и школьное методическое объединение учителей русского языка раскрыли для педагогов и заместителей директоров школ Верх-Исетского района свой опыт. Набокова Н.П., и.о. директора школы № 163, показала систему подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку в условиях двухсменной работы обычной школы, не отбирающей контингент обучающихся. Во время практической части учителя конкретизировали способы организации учебной деятельности, позволяющие во время уроков успешно решать задачи подготовки к экзаменам. Эффективность этих способов подтверждается высокими результатами обучающихся на ОГЭ и ЕГЭ в течение нескольких лет. Фрагменты уроков дали представление о том, как ведется работа с текстом, обучение приемам компрессии текста, способу написания изложения с использованием аудиозаписи, методам анализа текста, стратегиям обобщения тем.

Одним из элементов рефлексии было анкетирование участников, направленное на выявление мнений о качестве и полезности семинара. Технологичность организации взаимодействия участники оценили в основном как хорошую и отличную. Высоко оценили информационное обеспечение семинара. Участники в основном согласились, что школа полно раскрыла опыт управления качеством образования в области русского языка и созданные в школе условия. Более спорные оценки получила работа с понятиями, связанными с качеством образования в области русского языка.

Наибольший интерес вызвали подходы к проведению уроков русского языка, среди которых участники отметили как ценный для них опыт организации групповой работы, в том числе на индивидуально-групповых занятиях. Интерес вызвали игровые методы, приемы работы с текстом в начальной и основной школе, точечная отработка составляющих заданий ЕГЭ, приемы фронтальной работы, использование ИКТ при подготовке к ОГЭ. Из опыта организации внеурочной деятельности участники отметили деловую игру «Самый умный». К эффективным способам управления качеством образования в области русского языка отнесли систему подготовки к ОГЭ, ЕГЭ, включающую работу на всех уровнях образования, а также механизмы информирования родителей (персональные информационные листы и др.). Участники получили возможность также обсудить Интернет-ресурсы для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ.

Данный семинар показал, что для учителей предметников необходимо коллегиальное взаимодействие на районных площадках, где можно открыто обсуждать рабочие вопросы, обмениваться реальным опытом.

25.10.2017г. в МАОУ СОШ №48 состоялся городской семинар-квест «Современная информационная среда в помощь прогрессивному учителю», на котором был представлен опыт работы учителей начальной школы МАОУ СОШ №48 по освоению и применению современных инструментов организации обучения, диагностики, оценки достижений и обратной связи с субъектами образовательного процесса. Семинар проводился в рамках деятельности РМО учителей начальных классов Верх-Исетского района для ГПА учителей начальных классов г. Екатеринбурга. Большое количество молодых специалистов приняли участие в работе.

После приветствия и сообщения директора об особенностях современной информационной среды с содокладом выступил партнер школы, сопровождающий процесс преобразования «лоскутной» информационной среды в интегрированную.

Квест, организованный педагогами школы, позволил участникам за короткое время познакомиться с возможностями электронного образовательного комплекса для поддержания учебной мотивации обучающихся, дистанционного обучения на базе платформы Е-Автор, использования тестовых методик на базе Интернет-платформ для оценки качества образования обучающихся, применения инструментов онлайн платформы Учи.ру при подготовке к урокам.

 

Районные педагогические чтения 2018

В марте 2018 г. планируется проведение районных педагогических чтений  «Современное образование: «болевые точки», пути решения, результаты». Предлагаем педагогическим и руководящим работникам Верх-Исетского района представить до 1 марта статьи, темы которых необходимо...

Научно-практическая конференция состояла…

Традиционное профессиональное событие образовательного комплекса Верх-Исетского района - научно-практическая конференция, тема которой в этом году была «Управление развитием кадрового потенциала в контексте профессионального стандарта: проблемы и пути решения» состоялось 27...

Сборник районных Педагогических чтений «…

Предлагаем электронное издание сборника районных Педагогических чтений «Современный педагог: компетентность, деятельность, результат»  

Сероштан Валентина Николаевна - Лауреат …

24 мая 2018 г. в театре балета «Щелкунчик» состоялся финал VII городского конкурса «Воспитатель года» - 2018, целью которого является выявление творчески работающих педагогов, имеющих высокий профессиональный авторитет, их признание...

Городской конкурс инновационных практик …

Уважаемые руководители и педагоги ОО! Приглашаем вас принять участие в конкурсе.

Семинар-выставка: итоги районного этапа …

7 мая 2018 г. на базе МБДОУ-детский сад № 93 «Уральские самоцветики» прошел районный этап городского конкурса «Ступени профессионального мастерства» для заместителей заведующих по воспитательной и методической работе, в котором...

Семинар-выставка методических разработок…

В нашем районе стало традицией подводить итоги конкурсов в области дошкольного образования в форме семинара, способствующего своим содержанием дальнейшему обогащению участников конкурса.  23 марта 2018г. на базе ДОУ № 72...

Семинар «Внеурочная деятельность: задачи…

15 марта 2018 г. в МАОУ СОШ № 184 «Новая школа» состоялся районный семинар «Внеурочная деятельность: задачи развития содержания и механизмы управления». Школа является городской сетевой инновационной площадкой по теме...

Языковой проект „Typisch Deutsch?!“

В рамках проекта от „Goethe-Institut“ „Deutsch: dieersteZweite“ «Немецкий – первый второй иностранный» учителя немецкого языка МАОУ СОШ № 48 Свиридова Е.Н., Обухова М.О. приняли участие в языковом проекте „TypischDeutsch?!“, который...

Прием граждан - часы работы

Управление образования Верх-Исетского района: Адрес: 620014, г. Екатеринбург, ул.Хомякова, 5а Тел. 304-12-60 ПРИЕМ ГРАЖДАН: Начальник Управления образования Фадеева Ольга Вадимовна среда: с 15-00 до 17-00 По вопросам устройства в ДОУ:   вторник: с 9-00 до 13-00 среда:      с 14-00 до 18-00 четверг: ...

Прием граждан - часы работы по вопросам …

По вопросам устройства в ДОУ:   тел. 371-20-13   вторник: с 9-00 до 13-00 среда:      с 14-00 до 18-00 четверг:  с 9-00 до 13-00

Новые документы

Полезные ссылки

Лидеры системы общего образования субьектов РФ

Всероссийская интернет-площадка "Органы власти субъектов РФ - навстречу людям"

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

Администрация г.Екатеринбурга

Департамент образования Администрации г.Екатеринбурга

Администрация Верх-Исетского района г.Екатеринбурга

МКУ «Центр бухгалтерского и материально-технического обеспечения муниципальных образовательных учреждений Верх-Исетского района»

Дискуссионный клуб Министерства образования и науки РФ - http://www.ufo.mononline.ru

МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»

МАУ ДО Городской Дворец творчества детей и молодёжи «Одаренность и технологии»

МБУ Екатеринбургский центр психолого-педагогической поддержки несовершеннолетних Диалог

МБУ ДО - Городской детский экологический центр

Информационная поддержка оценки качества образования в Свердловской области

Обратная связь

Пожалуйста, введите Ваше имя
Пожалуйста, введите Ваш адрес электронной почты Ошибка в адресе почты
Пожалуйста, введите Ваше сообщение

История центра

Основные вехи истории центра

Историческая справка:

Дата создания - 02 декабря 1994 года

1994  год – создание Муниципального образовательного учреждения Муниципальный учебно-методический центр «Развивающее обучение»

2001 год – реогранизация в Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Центр «Развивающее обучение»

29 октября 2007 года – создание Муниципального учреждения Информационно-методический центр Верх-Исетского района г. Екатеринбурга «Развивающее образование»

04 февраля 2011 года – реорганизация в Муниципальное бюджетное учреждение Информационно-методический центр Верх-Исетского района г. Екатеринбурга «Развивающее образование»

Версия для слабовидящих